Mesmo fechadas, escolas de São Paulo são alvo de seis furtos por dia

Mesmo fechadas, as escolas estaduais paulistas foram alvo de seis furtos por dia neste ano. Computadores, cabos, câmeras, alimentos e móveis estão entre os itens mais furtados. É o que mostra um levantamento feito pela CNN a partir de dados obtidos com diretorias de ensino por meio da Lei de Acesso à Informação e no sistema Conviva São Paulo, que reúne dados de ocorrências nas escolas. Só entre janeiro e setembro deste ano foram registradas 1.454 ocorrências de furto, sendo 1.203 delas entre o dia 23 de março, quando as escolas foram fechadas, até o dia 8 de setembro. O número é maior do que em todo o ano de 2019, com 1.412 ocorrências.

As regiões com maior quantidade de ocorrências estão na zona leste e norte de São Paulo. São mais de 600 escolas alvos deste tipo de crime, sendo que 220 delas foram vítimas mais de uma vez. A reportagem encontrou escolas que tiveram mais nove episódios de furto durante a pandemia. 

Em agosto, a Polícia Civil prendeu integrantes de uma quadrilha que furtava computadores de escolas e diretorias de ensino. Boletins de ocorrência mostram que o grupo vinha praticando crimes desde 2016. Os policiais descobriram que o equipamento ia parar em uma loja de informática em Santa Ifigênia, na região central de São Paulo. Lá os computadores eram revendidos como se fossem novos. Quando a polícia foi ao local, encontrou os itens ainda com o selo do patrimônio do governo de São Paulo colado nas máquinas.

O secretário executivo de educação do Estado, Haroldo Corrêa Rocha, afirmou que o aumento reflete uma melhoria feita no sistema de registros, que agora tem preenchimento diário compulsório, e não necessariamente um aumento na criminalidade dentro dos prédios públicos. “Mesmo se a escola não tem um registro, tem de ir na plataforma e dizer que não houve caso naquele dia”, afirmou.

Leia e assista também

Pelo menos 128 municípios de SP reabrirão suas escolas na próxima terça (8)

TJ autoriza retorno presencial das aulas da rede privada no Rio nesta quinta

Escolas treinam profissionais de educação para volta de atividades presenciais

O governo estadual afirma que tem apostado na instalação de câmeras nas unidades e interligação com um centro de comando que reúne vários órgãos estaduais, incluindo a segurança pública. “Todas as escolas receberam um valor personalizado para receber os equipamentos. Se não tinha, começou a receber a partir deste ano”, disse o capitão William Thomaz, assessor de segurança escolar da Secretaria Estadual da Educação de São Paulo. O governo estadual também incentivou parcerias com a Secretaria da Segurança Pública, como o programa Vigilância Solidária Escolar, que prevê a criação de grupos de Whatsapp que reúne, pais, funcionários da escola e policiais. 

Vigilância por Whatsapp

Em uma escola da zona norte da capital, uma sequência de furtos em um só fim de semana de 2019 trouxe enorme prejuízo à comunidade escolar. “Eles levaram notebooks, rádios, torneiras do bebedouro, estouraram todos os extintores de incêndio, as mangueiras. Levaram escadas de alumínio, carrinho de mão, enxada”, afirmou o diretor Flávio Maggiore. “É triste você saber que o pouco que a escola pública consegue manter de qualidade, em alguns minutos, em alguns ocasiões, são destruídos por indivíduos sem escrúpulo”, disse ele, que ainda se recupera dos prejuízos. Neste ano, com a adoção do grupo, não houve registro de furtos na pandemia na unidade. “A comunidade passou a se vigiar.”

Este tipo de ação deve ser usada com cautela, segundo especialistas. Para Carolina Ricardo, diretora-executiva do Instituto Sou da Paz, a medida pode ajudar a aproximar a polícia dos moradores, criando confiança e trazendo responsabilidade para o coletivo. Mas para que funcione, é preciso tomar cuidado com alguns fatores. “A questão é como controlar o excesso de vigilantismo que pode surgir desse tipo de medida. As pessoas têm medo e vieses. Muitas vezes o suspeito tem cor. Você dá brecha para preconceitos raciais, inclusive. É preciso adotar este tipo de medida porque vincula toda a comunidade, mas é preciso ter critérios claros, oriente, não alimente visão preconceituosa sobre quem pode ser o suspeito e haja uma prestação de  contas clara. Os policiais que pilotam o grupo têm de ser gente muito séria e comedida para não alimentar uma lógica persecutória”, disse.

Em nota, a Secretaria da Segurança Pública afirmou que a Polícia Civil investiga os casos apontados pela reportagem e está à disposição dos órgãos de ensino, tanto estadual quanto municipal. Afirmou ainda que a Polícia militar acompanha a dinâmica das comunidades escolares com o programa ronda escolar e que a variação nos índices de criminalidade embasam os itinerários das radiopatrulhas e os programas de policiamento complementares para a área. Afirmou ainda que o governo lançou no ano passado o programa Escola Mais Segura, com reforço na segurança a partir de reuniões entre comandantes de batalhões e delegacias regionais de ensino para discutir medidas preventivas, além de uma linha direta das escolas com a PM para agilizar o atendimento.